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新课程·小学
2016,
Issue
(9) :
458-459.
“互联网+”环境下家校沟通新模式初探——以QQ群作业为例
栾劲
新课程·小学
2016,
Issue
(9) :
458-459.
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来源:
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“互联网+”环境下家校沟通新模式初探——以QQ群作业为例
栾劲
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作者信息
1.
辽宁师范大学计算机与信息技术学院;大连市甘井子区明德小学
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摘要
面对传统教育教学过程中教师与家长在沟通中存在的瓶颈,国家和地方教育部门都在探索新的解决方式.“互联网+”概念的提出以及家校·师生群的开发为我们优化教学模式、改善学习方式提供了新的研究方向.
关键词
互联网+
/
家校沟通
/
家校·师生群
/
QQ群作业
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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1
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