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新课程·小学
2016,
Issue
(10) :
3.
幼儿园语言教育中儿歌教学对幼儿的影响
李艳
新课程·小学
2016,
Issue
(10) :
3.
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幼儿园语言教育中儿歌教学对幼儿的影响
李艳
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作者信息
1.
江苏省徐州市丰县顺河镇中心幼儿园
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摘要
幼儿时期是人类成长的关键时刻,在此时刻,幼儿的思维较为活跃,思维模式变幻莫测.幼儿园作为幼儿教育的起点,其教学方式对幼儿的成长起着至关重要的作用.在幼儿众多的教育方法中,儿歌是一种较为常见的教学模式,其有灵活生动、语言轻快以及富有情绪等特点.就幼儿园语言教育中儿歌教学对幼儿的影响等相关问题进行了详细论述.
关键词
儿歌
/
影响
/
幼儿语言教育
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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