新课程·小学2016，Issue(10) ：4.

浅谈幼儿园音乐教学活动的游戏化

浦秋婷
新课程·小学2016，Issue(10) ：4.
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浅谈幼儿园音乐教学活动的游戏化

浦秋婷1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市天宁区实验幼儿园
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摘要

幼儿音乐教育在幼儿教育体系中占有重要的位置,结合这个年龄段幼儿的特点以游戏化进行音乐教学能够让孩子在快乐的游戏中进行学习,让幼儿在游戏中感受知识,认识世界.结合实践中的教学经验,对如何有效地将音乐活动游戏化这一问题进行探究.

关键词

幼儿园/游戏化/音乐教学

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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