新课程·小学2016，Issue(10) ：25.

基于学生提问的小学英语教学探究

陈静
新课程·小学2016，Issue(10) ：25.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

基于学生提问的小学英语教学探究

陈静1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省常州市局前街小学
  • 折叠

摘要

根据孩子的语言发展特征和新课标要求,不能让学生成为回答问题的机器,而应该培养他们具有"问题意识".通过理论研读和课堂实践,发现只要给学生提问的空间、提问的方向,并肯定他们的想法与问题,学生的提问信心与能力必然得到不断提升.

关键词

英语课堂/学生思维/提问

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文