新课程·小学2016，Issue(10) ：34,36.

关于小学科学教学中学生创造性思维的培养策略研究

范志刚
新课程·小学2016，Issue(10) ：34,36.
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关于小学科学教学中学生创造性思维的培养策略研究

范志刚1
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作者信息

  • 1. 江苏省江阴市实验小学
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摘要

现阶段我国正处于深化教育改革的重要阶段,无论是教育理念思路还是教育方法的更新都迫在眉睫,自上而下的现代化教育大变革推动着各个学科教育理念的更新和途经变动,同时也衍生出了许多学生能力培养的相关策略.在这其中,关于小学科学教学中对于学生创造性思维的培养就有多套方法,这些方法良莠不齐而又各有千秋,究其根本都是为了推进小学科学的教学进步,实现学生创造性思维的能力培养.

关键词

小学科学/创造性思维/培养策略

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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