新课程·小学2016，Issue(10) ：38.

大班幼儿自主性游戏的指导策略

李琴
新课程·小学2016，Issue(10) ：38.
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大班幼儿自主性游戏的指导策略

李琴1
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作者信息

  • 1. 江苏省昆山市绣衣幼儿园
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摘要

游戏是幼儿全面发展教育的重要形式.在自主游戏中教师有效的指导策略能激发幼儿积极参与,大胆探索.阐述了如何让游戏成为幼儿创造的源泉,使游戏发挥出应有的教育价值.

关键词

游戏/幼儿/自主/指导

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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