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新课程·小学
2016,
Issue
(10) :
91.
小学信息技术课堂生成性资源的形成与运用
林艳艳
新课程·小学
2016,
Issue
(10) :
91.
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来源:
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小学信息技术课堂生成性资源的形成与运用
林艳艳
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作者信息
1.
福建省泉州市西湖小学
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摘要
新课程改革以来,生成性教学成为其最新的理念,教学活动因此而变得生动有趣,在教师与学生之间形成了良好的互动,提高了学生的学习兴趣,以大量的国内外生成性教学的文献为理论,研究生成性教学国内外发展历史及现状,以小学信息技术课堂为例,反思传统的教学模式,根据生成性教学的理论基础,采用生成性教学的理念,将生成性教学模式运用在小学信息技术课堂中.
关键词
小学信息技术
/
生成性教学
/
反思
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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