新课程·小学2016，Issue(10) ：106.

对幼儿园区域活动材料投放的思考

康静娇
新课程·小学2016，Issue(10) ：106.
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对幼儿园区域活动材料投放的思考

康静娇1
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作者信息

  • 1. 泉州市实验幼儿园
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摘要

《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:"幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的.要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要".在幼儿园区域活动中,幼儿是通过与材料互动建构经验的,区域材料是幼儿发展、学习的媒介,幼儿从材料蕴含的信息中获取经验,从而萌发探索行为,达到发展.

关键词

区域活动/材料投放/目的性/趣味性/层次性/探索性

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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