新课程·小学2016，Issue(10) ：114.

打造精彩的语文"学讲"课堂——浅谈学讲中语文教学的困惑和思考

王士芹
新课程·小学2016，Issue(10) ：114.
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打造精彩的语文"学讲"课堂——浅谈学讲中语文教学的困惑和思考

王士芹1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市睢宁县高作镇中心小学
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摘要

现代教育要求语文课堂学习有新的思想观念、教学理念以及新的语文精神作为指引学生学习的新方向,"学讲"课堂的出现会激发整个语文课堂,激发学生对于语文学习的兴趣,同样语文能力也会得到锻炼和提升,师生之间团结合作的精神自然而然传承下去.为了孩子们的将来,教育真的需要进行很多改变,面对"学讲"课堂的出现,作为一个语文教师来说更应该为之付出更多心血.虚心学习理论知识,学习别人多年的教学经验,不断反思自己的教学计划,就会有更精彩的语文课堂出现.

关键词

精彩/"学讲"课堂/语文教学/困惑/思考

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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