新课程·小学2016，Issue(10) ：123.

生活中的小学数学之见解

吕云龙
新课程·小学2016，Issue(10) ：123.
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生活中的小学数学之见解

吕云龙1
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作者信息

  • 1. 重庆市巫山县新花一信金鸡希望小学
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摘要

小学数学教学中采用"生活化"的教学模式,有利于学生更好地认识数学、学好数学、培养能力、发展智力,促进综合素质的发展.在生活中学习数学体现了学生的主体地位,也更加符合新课改的要求.对教师数学教学"生活化"提出以下建议,以期对小学数学教育有所帮助.

关键词

数学/生活化/数学价值

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
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