国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2016,
Issue
(10) :
156.
创新理念快乐教学——浅谈小学中年级高效课堂的构建
刘莉
吴杰
新课程·小学
2016,
Issue
(10) :
156.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
创新理念快乐教学——浅谈小学中年级高效课堂的构建
刘莉
1
吴杰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
宁夏回族自治区中卫市中宁县第二小学
折叠
摘要
新课程标准提出了"以学生为主体,教师为主导"的教学理念,要求小学数学课堂以学生为主,体现学生的主人翁地位.根据新课程标准的要求,教师应该创新教学理念,改变传统的教学模式,创新教学方式方法,让学生体验成功,在轻松愉快的环境中自主学习,减轻教师的教学任务.以学生为主体的课堂可以让学生主动参与到课堂中来,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性,提高课堂教学效率,有利于小学中年级数学高效课堂.主要浅谈如何创新教学理念打造数学高效课堂.
关键词
创新理念
/
快乐教学
/
小学中年级
/
高效课堂
引用本文
复制引用
出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果