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新课程·小学
2016,
Issue
(10) :
158.
构建小学数学和谐高效课堂的探索与实践
万建
新课程·小学
2016,
Issue
(10) :
158.
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构建小学数学和谐高效课堂的探索与实践
万建
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作者信息
1.
江苏省海安县李堡实验小学
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摘要
小学数学是学生在学习数学课程中尤为重要的一个阶段,特别是小学六年级数学的学习更是重中之重.小学六年级数学的学习对小学生来说其影响深远,它关系着学生未来的成长与发展.构建小学数学和谐高效的课堂是获取成功的关键.因此,如何构建小学数学和谐高效的课堂成为现代教师所面临的难题.下面结合探索和实践,阐述如何构建小学数学和谐高效的课堂.
关键词
小学数学
/
和谐
/
高效
/
课堂
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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