新课程·小学2016，Issue(10) ：167.

新课程下小学语文阅读的有效性教学实践初探

王秋荣
新课程·小学2016，Issue(10) ：167.
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新课程下小学语文阅读的有效性教学实践初探

王秋荣1
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作者信息

  • 1. 宁夏回族自治区中卫市海原县七营镇第一小学
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摘要

阅读是语文教学中的重点内容之一,保证小学语文阅读教学的有效性也是实现课堂高效教学的关键.在新课程改革的教育教学背景下,教师要积极地引导小学生进行合理的阅读,从而在扩大学生阅读量的同时提升学生的阅读能力,保证学生阅读的有效性.主要从教学目标、教学内容、教学方式、教学评价这四个方面出发,简单地谈谈阅读教学的有效性.

关键词

新课程/小学语文/阅读教学/有效性

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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