新课程·小学2016，Issue(10) ：172.

律音方寸求动乐情所归——浅议小学音乐律动教学的有效开展

徐跃
新课程·小学2016，Issue(10) ：172.
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律音方寸求动乐情所归——浅议小学音乐律动教学的有效开展

徐跃1
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作者信息

  • 1. 浙江省温州市营楼小学
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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
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