新课程·小学2016，Issue(10) ：183.

小学音乐欣赏课中调动学生学习兴趣的重要性及其途径

王倩倩
新课程·小学2016，Issue(10) ：183.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

小学音乐欣赏课中调动学生学习兴趣的重要性及其途径

王倩倩1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南京市迈皋桥中心小学
  • 折叠

摘要

学习兴趣是学生学会任何一门学科的前提条件,是学好一门学科的"敲门砖".与其他文化类学科相比,音乐课更贴近生活,是一门增加艺术涵养的学科,对于学生的全面发展起着重要的积极作用.小学阶段的学生属于最初发育时期,包括身体和智力,所以,重视小学音乐课的教学很关键.本课题研究,结合着我校实际,就如何在小学音乐欣赏课上调动学生的学习兴趣,简要表述一些观点看法.

关键词

小学音乐课/学习兴趣/途径

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文