新课程·小学2016，Issue(10) ：212.

以生为本视野下小学班主任管理的有效措施

许芳
新课程·小学2016，Issue(10) ：212.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

以生为本视野下小学班主任管理的有效措施

许芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 西藏林芝市第二小学
  • 折叠

摘要

小学班主任既是小朋友在课堂学习中的亲密朋友,同时也是教学活动中的管理者.其工作任务对于整个班集体的发展以及每位学生的生活、状态也都着极为重要的影响,因而关于小学生的教学管理工作也得到了社会的广泛关注.从"以生为本"入手,对小学班主任的管理办法提出探究,以期为各位读者提供参考.

关键词

以生为本/小学班主任/管理措施/分析

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文