新课程·小学2016，Issue(10) ：235.

浅谈小学班主任德育中如何有效实施激励策略

陈燕云
新课程·小学2016，Issue(10) ：235.
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浅谈小学班主任德育中如何有效实施激励策略

陈燕云1
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作者信息

  • 1. 浦江县实验小学
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摘要

小学教育是学生成长教育过程中的启蒙阶段,对学生的意识形态、价值观、人生观的形成具有重要的作用.随着新课程改革的推进,小学中的德育受到学校和家长越来越多的重视,因为在德育中实施激励策略有利于对学生的思想道德教育进行积极的引导,使学生形成良好的道德素质.所以,从多个方面研究在小学班主任德育中如何有效实施激励策略.

关键词

小学班主任/德育/激励策略

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量25
参考文献量1
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