新课程·小学2016，Issue(10) ：10,12.

小学数学幸福学习的起点——提问

陈丹
新课程·小学2016，Issue(10) ：10,12.
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小学数学幸福学习的起点——提问

陈丹1
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作者信息

  • 1. 福州市教场小学
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摘要

学习幸福是激发学生学习的内在动力.提问作为幸福学习的起点,学生未掌握提问的方法,从寻找问题,品味幸福;指导提问,践行幸福;养成习惯,享受幸福三个方面阐述,旨在引导学生掌握提问技能,享受幸福学习.

关键词

数学/幸福学习/起点/提问

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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