国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2016,
Issue
(10) :
16.
浅议小学书法教学
王玉志
新课程·小学
2016,
Issue
(10) :
16.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅议小学书法教学
王玉志
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省舒兰市上营镇马鞍岭村小学
折叠
摘要
书法,是我国汉字书写的一种传统艺术,是中华民族文化的瑰宝.小学书法是一门综合艺术,对学生德育、智育、美育的培养有着不可估量的作用.小学书法教学重在兴趣的培养.在教学中,教师利用自身对书法的见解和灵活多样的教学方法,让学生能掌握书法的一些基本功,提高书法的书写能力和鉴赏能力,让书法艺术一代一代得到传承和发展.
关键词
书法教学
/
兴趣
/
习惯
/
传承
引用本文
复制引用
出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果