新课程·小学2016，Issue(10) ：28.

小学生快乐作文教学探究

饶春燕
新课程·小学2016，Issue(10) ：28.
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小学生快乐作文教学探究

饶春燕1
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作者信息

  • 1. 广东省深圳市龙岗区布吉可园学校
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摘要

小学生的写作能力培养在小学语文的教学目标中占有很大的比重,如何在小学语文教学中提高小学生的语言表达能力,让小学生抒发自己的情感,把自己的生活见闻与感受用文字写下来成为小学语文教师需要思考的重要问题.就快乐作文教学在小学语文课堂中的应用进行探讨,并提出相应的教学策略.

关键词

小学生/快乐作文/教学探究

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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