新课程·小学2016，Issue(10) ：31-32.

浅议多媒体教学环境下的课堂板书设计

程维常
新课程·小学2016，Issue(10) ：31-32.
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浅议多媒体教学环境下的课堂板书设计

程维常1
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作者信息

  • 1. 福建省福州市仓山区第五中心小学
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摘要

板书是教学内容的高度概括,能折射出教案的内容,是课堂教学的重要手段之一,是师生之间互动交流的桥梁,能体现教师对教材的理解,对课堂教学设计的思维过程.在信息技术的"微时代",多媒体教学手段几乎充斥着整个课堂教学,板书在课堂教学中的运用不断减少甚至被忽略,甚至出现了"零板书".但板书设计有着其自身无法替代的优势,也是现在课堂中必不可少的部分.

关键词

多媒体教学/板书设计/教学环境

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基金项目

2015福州市仓山区规划课题立项(cs2015010)

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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