新课程·小学2016，Issue(10) ：58.

以生为本,让体育教学回归本真——浅谈小学体育课进行身体素质练习策略

钟宏茂
新课程·小学2016，Issue(10) ：58.
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以生为本,让体育教学回归本真——浅谈小学体育课进行身体素质练习策略

钟宏茂1
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作者信息

  • 1. 浙江省义乌市绣湖小学教育集团
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摘要

从多层面分析原因,思考应对策略,作为学校体育老师应该坚守体育课主阵地,在每节体育课教学中坚持学生的身体素质练习.根据学生的年龄特征、原有的各方面素质、时间季节变换等情况选择合适的练习内容,从学生实际出发,持之以恒,让体育课堂教学回归体育本真,以增强学生体能,提高学生身体健康水平,为"健康工作五十年,幸福生活一辈子"打下扎实基础.

关键词

以生为本/体育教学/练习策略

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
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