新课程·小学2016,Issue(10) :85.

在小学数学教学中渗透数学思想方法

刘锦州
新课程·小学2016,Issue(10) :85.

在小学数学教学中渗透数学思想方法

刘锦州1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省涟水县方渡中心小学
  • 折叠

摘要

在小学数学教学中,渗透数学思想方法能够提升教学质量,同时也有利于培养学生掌握探索研究问题的方法,进而使其学习效果得到提高.将对小学数学教学实践中,运用渗透数学思想方法,培养该阶段学生数学思维方法进行探讨.

关键词

小学数学/数学思想方法/渗透

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文