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新课程·小学
2016,
Issue
(10) :
87.
浅谈小学数学教学中解决问题的策略
徐中年
新课程·小学
2016,
Issue
(10) :
87.
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浅谈小学数学教学中解决问题的策略
徐中年
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作者信息
1.
浙江省象山县丹城第二小学
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摘要
学生数学的应用能力越来越受关注,因此小学数学关于解决问题的教学也更加受到重视.解决问题的教学形式、方法也越来越丰富,更适合小学生的心理特征.但是目前小学数学中解决问题的教学还存在一些问题,还需要不断完善.阐述了解决问题的含义,总结了小学数学教学中解决问题的教学现状,并探讨小学数学教学中解决问题的教学策略.
关键词
小学数学
/
解决问题
/
情境
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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1
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