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新课程·小学
2016,
Issue
(10) :
88.
一年级小学生数感培养的几点做法
吴丽
新课程·小学
2016,
Issue
(10) :
88.
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来源:
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一年级小学生数感培养的几点做法
吴丽
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作者信息
1.
山东省莱芜市钢城区艾山街道中心小学
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摘要
一年级小学生数感的培养对今后学习数学有很重要的意义,是今后顺利学习数学的基础.让学生在数数中培养数感;加强动手操作,注重学生对教学知识的亲身体验,培养学生的数感;在口算中培养数感;在解决实际问题中培养数感.
关键词
一年级
/
小学生
/
数感
/
培养
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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