新课程·小学2016，Issue(10) ：90-91.

刍议小学美术教学中开展合作学习的问题及对策

祝丹
新课程·小学2016，Issue(10) ：90-91.
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刍议小学美术教学中开展合作学习的问题及对策

祝丹1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市淳安县汾口镇横沿小学
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摘要

在现代化的教育工作中,小学生的教育不再单纯地要求学生在主科学习上努力,其他辅助性科目也必须进行良好的教学,促使学生掌握更多的知识,平衡自身的知识体系,进而在后续的发展和成长当中,得到更多的帮助.小学教学中,美术是一门必不可少的学科,能够陶冶学生的情操,为学生缓解压力,更好地学习其他科目,在一定程度上了解学生的艺术内涵,并促进学生特长的发展.针对小学美术教学中开展合作学习的问题、对策展开讨论,并提出合理化建议.

关键词

小学/美术教学/合作学习/问题/对策

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量4
参考文献量4
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