摘要
时代在飞速发展,人们的思想意识也在不断变化,信息技术的普及,孩子们的好奇心、求知欲也在不断增长.由于我国现有的教育教学还存在着一些问题,不能满足孩子们的求知欲望,于是教育教学提出了一系列的改革、创新,为了扩大孩子们的阅读量,提升信息化教学能力,提出了新的教学模式——微型课程教学.与传统的教学方式相比,微课有着更加简洁,教学更具有针对性的特点,能根据学生的听课效果和学习方法去有目的地引导其进行学习.在新课改的潮流推动下,教师更应该看重学生的课堂听课效率,运用微课堂给学生教学,有效地解决学生在学习中的疑问,帮助学生更快地理解语文知识.主要从微课的有效设计和利用微课提升小学语文的信息化教学能力提出以下探究.
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