新课程·小学2016，Issue(10) ：129.

提高小学品德与社会教学有效性的思考

夏本宏
新课程·小学2016，Issue(10) ：129.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

提高小学品德与社会教学有效性的思考

夏本宏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宝应县夏集镇中心小学
  • 折叠

摘要

品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程.许多教师对这门课程的认识程度不够,导致仍采用落后的"灌输式"教学,因此,课堂教学并没有达到新课标中提高小学生道德品质的要求.教师只有根据学生的特点创新教育方式,才能提高品德与社会课堂教学的有效性.

关键词

品德与社会/教学/有效性

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
段落导航相关论文