新课程·小学2016，Issue(10) ：150.

小学语文作文教学方法创新探究

冯春菊
新课程·小学2016，Issue(10) ：150.
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小学语文作文教学方法创新探究

冯春菊1
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作者信息

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摘要

小学语文是学生语文学习的基础阶段.跟其他学科倡导的素质教育理念一样,语文教学不仅要帮助学生"识文断字",积累理论常识,还要关注学生综合素养的全面提升.作文是语文知识应用能力的集中体现,这种书面表达的方式不仅可以训练学生的行文组织能力,还能让学生在书写中抒发自己的思想情感,感悟美好,升华心灵境界.因此,围绕小学作文的教学创新提出一些看法.

关键词

创新/小学作文/实践方法

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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