新课程·小学2016,Issue(10) :161.

做识字教学的"点灯人"——提高低年级课堂识字教学的有效性

江新玲
新课程·小学2016,Issue(10) :161.

做识字教学的"点灯人"——提高低年级课堂识字教学的有效性

江新玲1
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作者信息

  • 1. 福建省邵武市实验小学新天地分校
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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
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