新课程·小学2016，Issue(10) ：172.

小学数学课堂教学方式的转变

查天娥
新课程·小学2016，Issue(10) ：172.
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小学数学课堂教学方式的转变

查天娥1
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作者信息

  • 1. 云南省文山州富宁县第二小学
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摘要

教育在培养民族创新精神和创造性人才方面,肩负着特殊的使命.因此,转变和改革课堂教学方式尤为重要.基础教育,尤其是小学教育,更要注重开发儿童的创造潜能.因此,在小学数学教学中,应改变传统的教学方式和学习方式,通过各种途径,实现学习知识、发展能力和培养创新意识三者水乳交融,使课堂充满活力,也是适应现代教育的需要.

关键词

小学数学/教学方式/自主学习/创新意识

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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