新课程·小学2016，Issue(10) ：175-176.

带着问题学习,让翻转课堂更有实效

杜蓉
新课程·小学2016，Issue(10) ：175-176.
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带着问题学习,让翻转课堂更有实效

杜蓉1
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作者信息

  • 1. 成都市金牛区营门口小学
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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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