新课程·小学2016，Issue(10) ：185.

快乐学习,提升质量——小学音乐课堂教学新模式初探

林惠萍
新课程·小学2016，Issue(10) ：185.
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快乐学习,提升质量——小学音乐课堂教学新模式初探

林惠萍1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州市晋江市陈埭镇霞美小学
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摘要

快乐音乐课堂的创建能为学生提供愉快的学习环境,让学生在属于自己的一片天地里放飞音乐激情.对如何建构小学音乐快乐课堂提出三点意见:巧设音乐情境,增强吸引力;音乐和表演结合,让课堂"活"起来;提问式教学,启发诱导音乐情感.

关键词

小学音乐/快乐教学法/高效课堂/音乐情感

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
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