新课程·小学2016，Issue(10) ：192.

组织活动提高学生语文应用能力

韩娟
新课程·小学2016，Issue(10) ：192.
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组织活动提高学生语文应用能力

韩娟1
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作者信息

  • 1. 辽宁省鞍山市岫岩县教育局教研室
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摘要

语文作为一门具有工具性特点的学科,培养学生的语言应用能力,锻炼学生的表达能力和组织能力就是主要任务之一.而且,学生语文应用能力的培养,不仅是语文课程价值的体现,也是学生健全发展中不可缺少的一部分.

关键词

小学语文/应用能力/讨论/演讲/写作

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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