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新课程·小学
2016,
Issue
(10) :
216.
农村小学教师与家长有效沟通技巧的研究分析
郭莹爽
新课程·小学
2016,
Issue
(10) :
216.
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来源:
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农村小学教师与家长有效沟通技巧的研究分析
郭莹爽
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作者信息
1.
吉林省安图县亮兵中心小学
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摘要
沟通是搭建学校和家庭共同教育学生的桥梁,而教师就是这个桥梁的纽带,纽带作用发挥得好,"两条路"之间就会常来常往,越走越近,拉近彼此的距离;反之,纽带的作用发挥得不好,那么"两条路"就只会隔海相望,平行对立,最终受伤害的还是学生.掌握正确、有效的沟通技巧,是融合家庭和学校教育的"融雪剂",如果把握不好,则会事倍功半.
关键词
农村小学
/
班主任
/
家长
/
有效沟通
/
技巧
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
2
参考文献量
2
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