新课程·小学2016，Issue(10) ：224.

开展跨年级备课,促进教师共同成长

王伯莲
新课程·小学2016，Issue(10) ：224.
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开展跨年级备课,促进教师共同成长

王伯莲1
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作者信息

  • 1. 山东省潍坊高新区钢城现代学校
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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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