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新课程·小学
2016,
Issue
(11) :
28.
小学数学导学式教学法研究
曾俊兰
新课程·小学
2016,
Issue
(11) :
28.
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小学数学导学式教学法研究
曾俊兰
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作者信息
1.
广东省梅州市兴宁水西学校
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摘要
随着我国教育的不断发展,对数学教学提出了更为严格的要求.因此,在实际教学中就要确保教学活动的有效性,同时还要求教师要掌握好学生的实际情况,运用好科学的教学方法,提高课堂教学的质量.但是由于长期受到传统教学模式的影响,使得现阶段学生的学习效果并不理想.因此,在这一趋势的影响下,导学式教学法被提了出来.
关键词
小学数学
/
导学式教学
/
方法研究
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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