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新课程·小学
2016,
Issue
(11) :
29,31.
小学数学思想方法及其教学研究
张莉
新课程·小学
2016,
Issue
(11) :
29,31.
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来源:
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小学数学思想方法及其教学研究
张莉
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作者信息
1.
四川省泸州市江阳区泰安学校
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摘要
数学思想方法是指导教师教学和学生学习数学的一种思想方法.在小学数学教学中数学思想方法多种多样,教师在小学阶段教学时,将数学思想方法渗透到学生的学习中,有助于学生更好地学习和运用数学知识,也可以为学生以后的学习奠定一定的基础.
关键词
小学数学
/
思想方法
/
教学研究
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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