新课程·小学2016,Issue(11) :40-41.

一切为了学生的发展——小学数学有效教学策略初探

陈丽
新课程·小学2016,Issue(11) :40-41.

一切为了学生的发展——小学数学有效教学策略初探

陈丽1
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  • 1. 江苏省苏州市高新区秦馀小学
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摘要

“有效教学”就是指能够有效地促进学生发展,有效地实现预期教学效果的教学活动.随着我国小学数学课程改革的不断深入,越来越多的教师开始关注如何才能实现有效的教学,有效教学的实现不仅是以达成教学目标和满足学生发展需要为目的,还是教学社会价值和个体价值的双重体现.

关键词

小学数学/有效教学/策略

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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