新课程·小学2016，Issue(11) ：138.

浅析小学语文课堂教学的优化与创新

何春英
新课程·小学2016，Issue(11) ：138.
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浅析小学语文课堂教学的优化与创新

何春英1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶县三小
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摘要

在新课改背景下,学生成为课堂的主人,教师要树立为学生服务的理念,教学活动的开展应促进学生的全面发展.但是在实际教学中,有的老师依然以教材为中心,大搞题海战术,体现不出学生的主体地位,导致教学效率低下.要想改变这种现状,教师必须要改变传统的教学观念,充分发挥学生的积极性和创造性,树立学生的主人翁意识,优化课堂教学过程,使语文课堂充满生机和活力.

关键词

小学语文/教学/优化/创新

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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