新课程·小学2016，Issue(11) ：139.

立足学情,展示个性化的课堂

于江
新课程·小学2016，Issue(11) ：139.
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立足学情,展示个性化的课堂

于江1
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作者信息

  • 1. 新疆伊宁县拜什墩农场学校
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摘要

语文教学要遵循学生身心发展和语文学习的规律,要领会课标精神,要研究学情,体现个性化的课堂教学,加强教师能力的提升.

关键词

课标/个性化课堂/学情/能力提升

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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