新课程·小学2016,Issue(11) :141.

情境教学在小学语文教学中的应用初探

郭文超
新课程·小学2016,Issue(11) :141.

情境教学在小学语文教学中的应用初探

郭文超1
扫码查看

作者信息

  • 1. 长春市九台区饮马河中心学校
  • 折叠

摘要

语文的学习伴随着学生的全部学习过程,在培养学生的汉语文化素养和语言表达能力等方面发挥着极其重要的作用.小学作为学生学习语文的启蒙阶段,为学生初中、高中乃至大学的语文学习奠定了坚实的基础.在新阶段,小学语文新课改给小学语文教学提出了新的要求,即发挥教师的主导作用,创新教学模式,引进新型的教学理念,在课堂中给学生设置合理的教学情境,便于学生的理解,从而促进小学语文有效教学.

关键词

小学语文/情境教学/应用/初探

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文