新课程·小学2016，Issue(11) ：154.

小学六年级数学分层教学的实施策略

刘智健
新课程·小学2016，Issue(11) ：154.
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小学六年级数学分层教学的实施策略

刘智健1
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作者信息

  • 1. 于都县银坑镇汾坑小学
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摘要

小学教学数学中,由于受到诸多层面的教学因素影响,在实际教学中就存在着一些问题,对数学教学整体水平的提高有着阻碍.加强小学数学教学的新模式应用,在分层教学模式的应用下,对提高数学教学质量就比较有利.从理论层面加强小学数学分层教学方法的研究,对解决实际教学问题比较有利.

关键词

小学六年级/数学教学/分层教学法

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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