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新课程·小学
2016,
Issue
(11) :
157.
浅谈综合实践活动对发展小学生数学思维能力的重要意义
田甜
新课程·小学
2016,
Issue
(11) :
157.
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来源:
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浅谈综合实践活动对发展小学生数学思维能力的重要意义
田甜
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作者信息
1.
江苏省靖江市季市镇长安学校
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摘要
在很多学生和教师眼中,会做题是学习数学的核心,其实不然,数学作为一门逻辑思维能力较强的学科,其开设这门课程的主要目的不单单是教会学生做题就可以了,而是培养学生的数学思维能力,这是学习数学的关键原因.但是培养学生数学思维能力的方式除了专门的数学课程外,还有很多途径,其中开展综合实践活动便是一种途径.因此,谈一谈综合实践活动对发展小学生数学思维能力的重要意义.
关键词
小学
/
综合实践
/
数学思维能力
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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