新课程·小学2016，Issue(11) ：165.

新课改背景下小学数学教学何去何从

龚道军
新课程·小学2016，Issue(11) ：165.
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新课改背景下小学数学教学何去何从

龚道军1
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  • 1. 浙江省义乌市塔山小学
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摘要

随着近几年来新课改的不断实施,原本的教学模式在一定程度上遭到了摒弃,在新形势下,小学数学应该如何进行教学呢？跟传统的教学模式有什么区别呢？对此进行了讨论,希望能够对各位教师有所帮助.

关键词

新课改背景/小学数学/何去何从

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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