新课程·小学2016，Issue(11) ：173.

浅析新课改时期小学科学教学如何开展学生活动

杨广萍 张秀江
新课程·小学2016，Issue(11) ：173.
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浅析新课改时期小学科学教学如何开展学生活动

杨广萍 1张秀江1
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  • 1. 吉林省长春市九台区西营城镇中心学校
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摘要

兴趣是决定学生学习精气神的情况,新课改时期小学科学教学改革所追求的目标之一便是要激发学生兴趣,努力发展良好的学习氛围、和谐的师生关系、高效的学习效率.学生在开放式活动中能够有不竭的动力,学生活动能促使学生有各种办法去战胜平时无法克服的困难.而对于小学生来说,科学知识和现象的理论学习是很枯燥乏味的,如果教师只是按照传统的教材、教学目标而教,学生接受式的学,那么学生对科学这门科目的学习会越来越没有兴趣,因此,需要在科学教学中结合新课改思想积极开展学生活动.

关键词

小学科学/兴趣/活动/能力

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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