新课程·小学2016，Issue(11) ：194.

多重手段辅助教学,打造小学语文高效课堂

刘雷
新课程·小学2016，Issue(11) ：194.
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多重手段辅助教学,打造小学语文高效课堂

刘雷1
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作者信息

  • 1. 陕西省商洛市镇安县达仁镇中心小学
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摘要

采用多种教学手段开展语文教学是新课程改革背景下教师进行课堂教学的主要趋势,也是打造小学语文高效课堂的有效途径之一.在语文课堂的教学过程中,教师要巧妙地运用多种教学手段,采用恰当的教学形式设计教学环节,将学生的学习积极性充分调动起来,从而切实提高学生的学习效率,构建出高效的语文课堂.

关键词

小学语文/高效课堂/教学手段

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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