新课程·小学2016，Issue(11) ：197.

小学语文课堂教学有效性策略初探

许勤
新课程·小学2016，Issue(11) ：197.
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小学语文课堂教学有效性策略初探

许勤1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市于都县靖石乡长赖小学
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摘要

课堂,是教师和学生教学相长的一个平台,如何在这个平台上使师生双方的收益都达到最大化,是每一位教师所企盼的.结合小学语文课堂教学,浅谈如何提高小学语文的有效性策略.

关键词

小学语文/课堂教学/有效性

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量7
参考文献量2
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