新课程·小学2016，Issue(11) ：199.

提高小学语文阅读教学有效性策略的研究

程红霞
新课程·小学2016，Issue(11) ：199.
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提高小学语文阅读教学有效性策略的研究

程红霞1
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作者信息

  • 1. 江苏省沭阳县吴集中心小学
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摘要

随着新课程改革的进一步深化,对小学的语文教学也提出了更高的要求.在小学语文教学过程中,阅读教学是比较重要的内容,在阅读方面对学生加强方法的科学实施,对促进学生语文综合能力比较有利.主要从小学语文阅读有效性教学特征,以及教学的现状方面加强研究,然后结合实际对小学语文阅读有效教学策略的实施详细探究.

关键词

小学语文/阅读教学/有效性策略

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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