新课程·小学2016，Issue(11) ：204-205.

浅谈如何提高农村小学课外阅读的有效性

曾立珍
新课程·小学2016，Issue(11) ：204-205.
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浅谈如何提高农村小学课外阅读的有效性

曾立珍1
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作者信息

  • 1. 广东省中山市东升镇同茂小学
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摘要

课外阅读是语文教学的延伸和补充,也是语文教学的重要组成部分.然而,在文化相对落后的农村,学生课外阅读却还处于“蜻蜓点水”的状况,没有真正发挥课外阅读的作用.提出提高农村小学课外阅读有效性的方法,如,创设良好的阅读环境,激发阅坊兴趣等.

关键词

农村小学/课外阅读/有效性

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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